Das Seminar hat zum Ziel, das Praxissemester theoriegestützt zu begleiten und konkrete Anregungen für die Unterrichtspraxis zu geben. Darüber hinaus soll eine empirische Analyse von Deutschunterricht erfolgen, was als Grundlage der Studienleistung dient. Thematisch befasst sich die Veranstaltung mit dem Untersuchen von Sprache, Orthographie und Wortschatz. Beim Praxistransfer sollen u. a. Anregungen der Studierenden aus dem Praxissemester berücksichtigt werden.
Die aktive Teilnahme, das Lesen von Literatur sowie die Abgabe einer Studienleistung (in Form einer Hausarbeit von bis zu 15 Seiten) sind wesentlicher Bestandteil der Seminarleistung.
Dies ist das Tutorium von Alexander gaber zu der Vorlesung "Einführung in die Sprachdidaktik" von Prof. Dr. Gätje des Sommersemesters 2024.
Es findet jeden Mittwoch von 18:00 bis 20:00 statt.
Dies ist das Tutorium von Lukas Kiep zu der Vorlesung "Einführung in die Sprachdidaktik" von Prof. Dr. Gätje des Sommersemesters 2024.
Das Tutorium findet Donnerstags von 8-10 statt.
Ein zweites Tutorium findet Freitags von 12-14 statt.
Studierende lernen verschiedene Modelle der Lesekompetenz- und Lesesozialisationsforschung kennen und entwickeln so ein Verständnis von Lesen, das der Leseentwicklung in einer sich medial und kulturell ausdifferenzierenden Gesellschaft förderlich begegnet.
Bertschi-Kaufmann, A. & Graber, T. (2016) (Hrsg.). Lesekompetenz, Leseleistung, Leseförderung. Grundlagen, Modelle und Materialien. Klett und Balmer.
Philipp, M. (2010). Lesesozialisation in Kindheit und Jugend. Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie, Schule und Peer-Beziehungen. Kohlhammer.
Garbe, C.; Holle, K. & Jensch, T. (2010). Texte lesen, Lesekompetenz, Textverstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation. Schöningh.
Rosebrock, C. & Nix, D. (2014). Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen schulischen Leseförderung. Schneider Hohengehren.
Weitere Literatur wird im Rahmen des Seminars zur Verfügung gestellt.
Dies ist der Moodle Kurs für das Sprachdidaktik Tutorium zur Vorlesung bei Herrn Prof. Dr. Gätje von Silvana Ludewig. Das Tutorium findet dienstags von 12 bis 14 Uhr statt.
Das Tutorium wird jeden Montag von 14-16 Uhr in der Nora-Platiel-Str. 6 im Raum 0207 stattfinden.