Professionelles pädagogisches Handeln ist nicht erst gegenwärtig mit vielfältigen individuellen wie institutionellen Problemstellungen konfrontiert, die nicht selten auch auf komplexe gesellschaftliche Entwicklungen und Risikolagen verweisen. Die Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen und Orientierungen erscheint dabei als Teil pädagogischer Professionalität. Hier stellen sich Fragen von Verantwortung, Gerechtigkeit und Anerkennung oder auch des Umgangs mit Abhängigkeiten und einer Vulnerabilität, die sich unhintergehbar in pädagogische Verhältnisse einschreibt Im Seminar werden dazu aktuelle Problemstellungen pädagogischen Handelns diskutiert.
Ich erwarte von Ihnen die Bereitschaft zur Lektüre von Beiträgen über disziplinäre pädagogische Grenzen hinaus und eine Offenheit für Problemstellungen im Verhältnis von Theorie- und Praxisfragen.