Das Kolloquium richtet sich insbesondere an Studierende, die ihre Bachelorarbeit zu sozialpädagogischen oder erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen schreiben. Im Kolloquium erhält jede*r die Möglichkeit, ihr oder sein Exposé vorzustellen, um gemeinsam die Fragestellung zu reflektieren sowie theoretische und oder methodische Vorgehensweisen zu diskutieren.

Zusätzlich werden Strategien für ein produktives Arbeits- und Zeitmanagement thematisiert, um die Abschlussarbeit zielführend anzufertigen.

Eine durchgehend aktive Teilnahme ist für das interaktiv angelegte Kolloquium mit seinem

Peer-Review-Prozess bedeutend und wird vorausgesetzt. 

Das Kolloquium findet als synchrone Online-Veranstaltung via Zoom statt.