Das Kolloquium richtet sich insbesondere an Studierende, die ihre Bachelorarbeit zu sozialpädagogischen oder erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen schreiben. Im Kolloquium erhält jede*r die Möglichkeit, ihr oder sein Exposé vorzustellen, um gemeinsam die Fragestellung zu reflektieren sowie theoretische und oder methodische Vorgehensweisen zu diskutieren.
Zusätzlich werden Strategien für ein produktives Arbeits- und Zeitmanagement thematisiert, um die Abschlussarbeit zielführend anzufertigen.
Eine durchgehend aktive Teilnahme ist für das interaktiv angelegte Kolloquium mit seinem
Peer-Review-Prozess bedeutend und wird vorausgesetzt.
Das Kolloquium findet als synchrone Online-Veranstaltung via Zoom statt.