Im Seminar werden am Beispiel der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) Bedingungen, Verfahren und Ziele von Schulentwicklung an Berufsbildenden Schulen vertieft. Dabei werden zunächst Funktionen und Herausforderungen der BBNE erarbeitet. Anschließend werden ausgewählte Modellprojekte der BBNE analysiert, die innovative Ansätze zur Implementation von Nachhaltigkeitsaspekten in die berufliche Bildung darstellen. Diese Ansätze werden abschließend vor dem Hintergrund von Transferpotenzialen auf die Schulentwicklung analysiert. Weitere Informationen werden in der ersten Sitzung der Veranstaltung gegeben. Auch die Gruppeneinteilung und Themenvergabe für die Sitzungsgestaltungen erfolgen im Rahmen der ersten Seminarsitzung.