In diesem Seminar soll es darum gehen, zu erkunden, inwiefern Schule ein Ort demokratischer Teilhabe ist. U.a. werden die verschiedenen Akteure und Interessengruppen, die in der Institution Schule aufeinander treffen und auch die Rahmenbedingungen ihrer jeweiligen Handlungsmöglichkeiten untersucht. Dazu gehören Schulleitung und Kollegium und natürlich auch Schüler:innen und Eltern. Interessenvertretungsstrukturen, deren rechtlicher Rahmen (z.B. Hessisches Schulgesetz, Hessisches Personalvertretungsgesetz, etc.) und entsprechende Themenfelder (z.B. Arbeits- und Gesundheitsscchutz, Schulentwicklung, Beamt:innenstatus, Streikrecht, etc.) sollen im Seminar behandelt werden.
Ziel des Seminars ist es, werdenden Lehrkräften einen ersten Einblick in ihre Handlungs- und Gestaltungsmöglichkeiten als Lehrkräfte und mündige Bürger:innen zu geben.