Die SPS II ermöglichen den Studierenden erste eigene Unterrichtserfahrungen im Fach Geschichte, die Einsicht in die Komplexität von Unterrichtsvorbereitung und –gestaltung bzw. den Einblick in Möglichkeiten und Grenzen der Vermittlung historischer Erkenntnis. Im Begleitseminar werden außerdem fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Aspekte im Unterricht in ihrem Zusammenwirken beleuchtet.