Große Klassen, Unterrichtsstörungen, vernachlässigende oder überbehütende Eltern, fehlendes Material, mangelnde kollegiale Unterstützung, Rollenunklarheiten, Ausgrenzung und Ablehnung, Missverständnisse … Tag für Tag sind Lehrkräfte mit psychisch und emotional herausfordernden Situationen konfrontiert. Wie entstehen solche Situation und wie lässt sich angemessen damit umgehen? Ziel des Seminars ist es, verschiedene Problemlagen alltäglichen pädagogischen Handelns zu identifizieren, auf Grundlage aktueller wissenschaftlicher Literatur zu analysieren und Handlungsstrategien abzuleiten sowie einzuüben.