In dem Seminar werden zunächst soziologische Konzepte zur Analyse sozialer Ungleichheit sowie Theorien zur Erklärung von Bildungsungleichheit vorgestellt. Im zweiten Teil der Veranstaltung widmen wir uns dem Thema Gesundheit und fragen uns, welche Konzepte von Gesundheit bzw. Krankheit den gesellschaftlichen Diskurs dominieren und wie wir diese aus soziologischer Perspektive beurteilen. Im dritten Teil des Seminars betrachten wir den Zusammenhang von sozialer Herkunft, Bildung und Gesundheit anhand aktueller empirischer Forschungsbefunde und versuchen dabei Schlussfolgerungen für die gesellschaftlichen Teilbereiche Schule und Arbeitsmarkt zu ziehen.