Große Klassen, Unterrichtsstörungen, vernachlässigende oder überbehütende Eltern, Unterrichtsstörungen, fehlendes Material, mangelnde kollegiale Unterstützung, Rollenunklarheiten, Ausgrenzung und Ablehnung, Missverständnisse …
Tag für Tag sind Lehrkräfte mit
psychisch und emotional herausfordernden Situationen konfrontiert. Wie
entstehen solche Situation und wie lässt sich angemessen damit umgehen?
Ziel
des Seminars ist es, verschiedene Problemlagen alltäglichen
pädagogischen Handelns zu identifizieren, auf Grundlage aktueller
wissenschaftlicher Literatur zu analysieren und Handlungsstrategien
abzuleiten sowie einzuüben.