Im Seminar werden die Inhalte der Vorlesung „Einführung in die
psychologische Diagnostik“ praktisch angewendet und vertieft. In einem
ersten Schritt werden psychologische Tests unter Berücksichtigung der
Prinzipien der Testtheorien und Testkonstruktionen innerhalb von
Kleingruppen entwickelt. Anschließend führen die Gruppen eine
Datenerhebung mit den selbst entwickelten Tests durch, um deren
psychometrische Güte zu ermitteln und anhand von wissenschaftlichen
Kriterien zu bewerten und gegebenenfalls zu revidieren. Ziel des
Seminars ist es, dass die Studierenden den gesamten Ablauf der Test- und
Fragebogenkonstruktion bis hin zur Validierung praktisch umsetzen, um
somit auch Stärken und Schwächen bestehender Messinstrumente besser
einschätzen zu können. So soll ein gezielter Einsatz von Tests und
Fragebögen in der psychologischen Diagnostik gewährleisten werden.