Im Begleitseminar zu den Schulpraktischen Studien werden die Studierenden auf die Planung und Durchführung von Unterricht im Fach Geschichte vorbereitet. Die eigenen Erfahrungen an der Schule werden im Seminar regelmäßig reflektiert. Es findet eine enge Verknüpfung zwischen Unterrichtspraxis und Seminararbeit statt.