Wie können wir Schotterflächen auf (quasi-) öffentlichen Flächen umgestalten und
begrünen?
Beschreibung:
In dieser Herausforderung wollen wir (quasi-) öffentliche Schotterflächen in den
Stadtteilen Wesertor und/oder Nordstadt zu (teil-) begrünten Flächen umgestalten.
Dabei verfolgen wir folgende Ziele:
Verbesserung des Mikroklimas sowie der Aufenthaltsqualität, der Erhöhung der Biodiversität und der Aufhebung von (Teil-) Versiegelung.
Für die Erfüllung der Herausforderung sollen entsprechende Schotterflächen (z.B. an/auf Parkplätzen, Schulhöfen, Uni-Campus,
Parkanlagen, Haltestellen, etc.) identifiziert werden.
Anschließend müssen geeignete alternative Gestaltungsmöglichkeiten gefunden werden (Begrünung auf dem Schotter oder Ersatz der
Schotterfläche durch neue Oberflächengestaltung).
Anschließend -- beim wichtigsten Teil dieser Herausforderung -- sollen erste Flächen gemeinsam mit den oder für die Besitzer/-in
umgestaltet werden.
Zuletzt soll ein Konzept zur Übertragung der Umgestaltungsprozesse auf andere Flächen in ganz Nordhessen entwickelt und auf
geeignetem Wege veröffentlicht werden.
Wir grenzen das Projekt absichtlich auf die Thematik Schotterfläche und den Fokus auf die Umsetzung der Umgestaltung ein um ein
zielgerichtetes Arbeiten mit Erfolgserlebnis zu ermöglichen.
Die Herausforderung bezieht sich nicht auf sog. "Schottergärten" auf Grundstücken von Eigenheimen etc.
Warum als Studentin und Student mitmachen? Die Herausforderung bietet forschendes Lernen, bereitet auf die berufliche Wirklichkeit vor,
vernetzt mit Akteuren innerhalb und außerhalb der Hochschule, bietet Raum, neugierig zu sein, Fragen zu stellen und wissenschaftlich
zu arbeiten und ermöglicht die Zusammenarbeit mit Studentinnen und Studenten anderer Fachrichtungen.
Auf der Suche nach:
Studierende und Mitarbeitende aller Fachbereiche können mitmachen, insbesondere aber
Studierende und Lehrende der Fachbereiche:
FB 05 Gesellschaftswissenschaften
FB 06 Architektur - Stadtplanung ? Landschaftsplanung
FB 10 Mathematik und Naturwissenschaften
FB 11 Ökolgische Agrarwissenschaften
FB 14 Bauingenieur- und Umweltingenieurwesen
Kooperationspartner:innen in der Region Nordhessen:
Gerne Amt für Stadtplanung, Bauaufsicht und Denkmalpflege, Umwelt- und Gartenamt, Immobilien-/Baumanagement,
Hausmeistereien der identifizierten Schotterflächen, Gartenbaubetriebe, zivilgesellschaftliche Klimaaktionsbündnisse,
Beteiligung von Anwohner:innen oder Anliegerinnen und Anlieger, z.B. über Stadtteilzentren, Nachbarschaftstreffs...
begrünen?
Beschreibung:
In dieser Herausforderung wollen wir (quasi-) öffentliche Schotterflächen in den
Stadtteilen Wesertor und/oder Nordstadt zu (teil-) begrünten Flächen umgestalten.
Dabei verfolgen wir folgende Ziele:
Verbesserung des Mikroklimas sowie der Aufenthaltsqualität, der Erhöhung der Biodiversität und der Aufhebung von (Teil-) Versiegelung.
Für die Erfüllung der Herausforderung sollen entsprechende Schotterflächen (z.B. an/auf Parkplätzen, Schulhöfen, Uni-Campus,
Parkanlagen, Haltestellen, etc.) identifiziert werden.
Anschließend müssen geeignete alternative Gestaltungsmöglichkeiten gefunden werden (Begrünung auf dem Schotter oder Ersatz der
Schotterfläche durch neue Oberflächengestaltung).
Anschließend -- beim wichtigsten Teil dieser Herausforderung -- sollen erste Flächen gemeinsam mit den oder für die Besitzer/-in
umgestaltet werden.
Zuletzt soll ein Konzept zur Übertragung der Umgestaltungsprozesse auf andere Flächen in ganz Nordhessen entwickelt und auf
geeignetem Wege veröffentlicht werden.
Wir grenzen das Projekt absichtlich auf die Thematik Schotterfläche und den Fokus auf die Umsetzung der Umgestaltung ein um ein
zielgerichtetes Arbeiten mit Erfolgserlebnis zu ermöglichen.
Die Herausforderung bezieht sich nicht auf sog. "Schottergärten" auf Grundstücken von Eigenheimen etc.
Warum als Studentin und Student mitmachen? Die Herausforderung bietet forschendes Lernen, bereitet auf die berufliche Wirklichkeit vor,
vernetzt mit Akteuren innerhalb und außerhalb der Hochschule, bietet Raum, neugierig zu sein, Fragen zu stellen und wissenschaftlich
zu arbeiten und ermöglicht die Zusammenarbeit mit Studentinnen und Studenten anderer Fachrichtungen.
Auf der Suche nach:
Studierende und Mitarbeitende aller Fachbereiche können mitmachen, insbesondere aber
Studierende und Lehrende der Fachbereiche:
FB 05 Gesellschaftswissenschaften
FB 06 Architektur - Stadtplanung ? Landschaftsplanung
FB 10 Mathematik und Naturwissenschaften
FB 11 Ökolgische Agrarwissenschaften
FB 14 Bauingenieur- und Umweltingenieurwesen
Kooperationspartner:innen in der Region Nordhessen:
Gerne Amt für Stadtplanung, Bauaufsicht und Denkmalpflege, Umwelt- und Gartenamt, Immobilien-/Baumanagement,
Hausmeistereien der identifizierten Schotterflächen, Gartenbaubetriebe, zivilgesellschaftliche Klimaaktionsbündnisse,
Beteiligung von Anwohner:innen oder Anliegerinnen und Anlieger, z.B. über Stadtteilzentren, Nachbarschaftstreffs...