Beschreibung
Das Seminar ist in zwei Teile gegliedert. Der erste Teil beschäftigt sich allgemein mit Medienethik und Digitalisierung in der Schule. In dem zweiten Teil werden den Studierenden Techniken für die digitale Vermittlung der Philosophie beigebracht. Ausgehend von einem philosophischen Thema, das zu Beginn des Seminars ausgewählt wird, lernen die Studierenden insbesondere, wie sie einen philosophischen Podcast produzieren und ein Video oder Trailer zu einem philosophischen Thema drehen können. Darüber hinaus werden Strategien und Methoden für die optimale Umsetzung digitaler Medien im philosophischen Unterricht besprochen. Kurz vor Beginn der Veranstaltung werden per E-Mail organisatorische Hinweise an alle Teilnehmer*innen gesendet sowie das Passwort für die Anmeldung in Moodle. Eine Anmeldung in His-Pos ist aus diesem Grund erforderlich.