Anhand von augewählten Ausgangspunkten (z.B. Bild, Sprache, Musik, Digitalität) und auf der Basis zeitgenössischer Tanztechnik geht es in dem Praxisseminar um die Vermittlung vielfältiger Improvisations- und Bewegungsaufgaben mit dem Ziel der Erweiterung des individuellen tänzerischen Bewegungs- und Ausdruckspotentials. Dabei wird reflektiert, was Experimentieren und Gestalten mit Körper und Bewegung ausmacht, wie kreative Prozesse angeregt und ästhetisches Lernen begünstigt werden können. Umsetzungmöglichkeiten für die kreativ-tänzerische Bewegungsarbeit in der Grundschule werden ebenfalls erprobt.
Ziel ist die Entwicklung und Durchführung einer gemeinsamen Tanztheateraufführung am Ende des Semesters.
Vorerfahrungen im Bereich Tanz und Theater sind nicht nötig, aber die Bereitschaft, sich auf kreativ-experimentierende Prozesse einzulassen.