In dieser pädagogisch-psychologischen Veranstaltung beschäftigen wir uns mit Leistungsdiagnostik und -bewertung in der Schule. In einer Mischung aus Wissensaneignung und praktischen Übungen wollen wir dabei folgende inhaltliche Bereiche behandelt:

  • Wissens- und Kompetenzbereiche erfassen: Methoden zur Leistungsmessung
  • Bewertungsmaßstäbe setzen: Transparente Kommunikation von Bewertungskriterien und -prozessen
  • Der eigenen Verantwortung gerecht werden: Leistungsbewertung und ihre Auswirkungen auf die Entwicklung von Schüler*innen
  • Leistungsergebnisse zurück melden: Konstruktives Feedback von Leistungsergebnissen zur Lernförderung
  • Den eigenen Unterricht anpassen: Leistungsergebnisse als Anker der eigenen Unterrichtsgestaltung

Ich freue mich über Ihr Interesse und Ihre engagierte sowie motivierte Teilnahme!